元氏县职教中心

创建“文明班级”活动安排

文明始于心，创建践于行。学习践行社会主义核心价值观，我校积极响应县委、县政府的号召，在创建省级文明县城的活动中，以创建文明学校为引领，全面开展争创文明学生、文明教室、文明卫生区、文明宿舍的文明班级“四创”活动，用实际行动把满腔的热情融入到创建文明学校的行动中。通过创建文明班级活动，进一步规范学生的日常行为，增强班级凝聚力、向心力，掀起班级之间学生之间比、学、赶、帮、超，争先创优热潮，营造文明校风、学风，践行社会主义核心价值观，为实现中国梦贡献力量。

一、时间、参加人员及形式

时间：2017-2018学年度

参加人员：全体在校学生

组织形式：以班级为单位组织。

二、工作目标

通过开展争创文明学生、文明教室、文明卫生区、文明宿舍的文明班级“四创”活动，使学生的不文明行为和习惯有明显的改变，能主动使用文明用语，举止得体，无迟到、无旷课、无违规违纪及事故发生，校园环境文明、整洁、美丽。以德育为先，对学生中的违规违纪问题“主动抓，勤于管”，使班级的综合管理和建设有明显提高。

三、评比细则

1、班风正

形成正确的舆论导向，得力的学生干部班子，严格执行规章制度，人人讲礼貌、懂礼仪、知礼节，学生中无违纪行为。

2、学风好

上课出勤率高（95%以上），学习积极性高,形成学习上互帮互助共同进步的良好风气;班内学生各门功课及格率均应达到80%以上或高于全校相应课程平均及格率以上.

3、组织纪律严

按时上课，不迟到、不早退；积极参加参加学校组织的各项集体活动，无迟到早退现象，教室桌凳无破损，窗帘及其它公物无损坏，学生定桌定位无乱坐、无座现象；课堂秩序良好，无抽烟及随意进入教室等影响教学秩序的现象，没有无故不参加考试或考试作弊现象，无翻墙、抽烟、打架斗殴及随意进入网吧现象,无重大政治及其它事故发生。

4、行为规范好

学生能够自学爱护班级公物，无随意损坏丢失现象，教室内无上课打牌、穿拖鞋背心以及嬉闹、打骂等不文明现象，同学、师生关系融洽，相处和谐；男女学生交往得体、举止文雅。

5、环境卫生整洁

教室和宿舍干净整洁，环境优美，地面无纸屑、杂物、痰迹，墙壁门窗清洁，桌椅摆放整齐，课桌、墙壁无涂画；室内无垃圾，卫生值日制度健全并坚持良好。

6、班主任和干部模范作用好

班主任经常在岗在位，敢于严格管理,善于做耐心细致的思想教育工作(比如后进生转化、与学生家长沟通等),积极主动为学生服务；班干部队伍品学兼优、具有一定组织管理协调能力，以身作则，严于律己，做班主任和任课老师的得力助手。

7、竞赛荣誉及好人好事

凡在学校组织的各类活动及比赛中获奖的，学校视情况给予加分，市级以上的酌情提高加分标准；典型助人为乐、好人好事的视影响给予酌情加分，其它考虑可以加分情况。

四、奖励办法

1、文明班级的创建内容为综合班风、学风、组织纪律严、行为规范、环境卫生、班主任及班干部模范作用、竞赛荣誉及好人好事等七个方面，从创建文明教室、文明宿舍、文明学生成绩择优产生。

2、获得文明教室、文明宿舍以流动红旗奖励，文明班级颁发奖状，文明学生给予适当物质奖励。每月评比一次。

3、班级若发生群体严重打架、旷课、故意毁坏学校公共设施等事件发生，取消文明参选资格。

元氏县职教中心政教处

2017年9月12日